Fraude e Má conduta científica: um debate profícuo

No dia 06 de abril de 2018 aconteceu no auditório Jorge Amado a palestra "Fraude e Má conduta científica". O debate teve a participação de alunos de pedagogia, dos mestrados em Educação e em Educação em Ciências, além de público variado. As discussões se deram em torno de práticas científicas, plágio na academia e más condutas na Ciência. Foi grande o aprendizado em torno dessas questões, especialmente falando em alunos de Licenciatura e mestrados que estão ingressando na vida acadêmica.

Os seus alunos copiam da Wikipédia? Os meus editam! Ensinando professores a lerem a Wikipédia.

Palestra com o Prof. Valério Andrade Melo, do DCB UESC. 

A ser realizada na sala 3114, do Pavilhão Jorge Amado dia 20 de abril às 13h e 30min. 

Resumo: A Wikipédia é uma enciclopédia virtual amplamente utilizada. Apesar disso, há muitas resistências ao seu uso. A palestra busca superar essas resistências através do entendimento dos princípios que regem o funcionamento da comunidade de editores e permitem a construção do conteúdo de verbetes com qualidade próxima do consenso científico. A avaliação da qualidade dos artigos é o primeiro passo para que a Wikipédia possa ser integrada às atividades acadêmicas. Serão apresentados alguns exemplos de uso da Wikipédia em atividades de ensino, pesquisa e extensão.

Fraude e Má Conduta Científica

Na próxima sexta-feira, 06 de abril de 2018, será realizado o seminário Fraude e Má conduta científica, com a Profa. Dra. Romari A. Martinez. Auditório Jorge Amado - 13h:30min.

Professora Titular (DFCH-UESC). Doutora em Ciências Biológicas (Universidad de Buenos Aires, Argentina), Licenciada em Ciências Biológicas (Universidad Simón Bolívar, Venezuela).

Resumo do seminário:

Existe, no mundo acadêmico contemporâneo, uma crescente preocupação por manter o conhecimento científico dentro de certos parâmetros éticos que, embora indiscutíveis, nem sempre estão claros para todos os membros desta comunidade. Com esta palestra espero, além de proporcionar conceitos e terminologia necessários para uma conversa salutar sobre o assunto, dar um breve histórico sobre a má conduta científica no mundo e no Brasil, bem como colocar um diagnóstico das motivações e perspectivas desta prática no âmbito da educação superior.