Prof. Dr. Emerson Izidoro dos Santos (UNIFESP) e a Profa. Dra. Danusa Munford (UFMG).
Na mesa redonda ocorrida, os Professores debateram suas experiências com pesquisas e novas metodologias para o Ensino de Ciências, apresentando elementos da construção da Argumentação e do conhecimento em Ciências.
Prof. Emerson Izidoro falou sobre o Projeto JOANINHA (Jogar, Observar, Aprender, Narrar: Investigando Natureza, Humanidades e Artes)
As ações nas escolas são, em geral, vinculadas a esses programas, mas também temos projetos específicos de mestrado, iniciação científica e também de Residência Pedagógica (programa relacionado aos estágios supervisionados) e Práticas pedagógicas programadas (PPP), estas duas últimas unidades curriculares obrigatórias do curso de Pedagogia.
Já a docente Danusa Munford, apresentou o tema: A construção de uma abordagem investigativa nas Ciências da Natureza nos anos iniciais: Experiências em um projeto que acompanhou uma turma ao longo do 1o ciclo.
Buscando contribuir para a discussão em torno do ensino de ciências nos anos iniciais, ao longo de 3 anos acompanhamos uma turma em sua entrada no Ensino Fundamental. Em parceria com a professora, desenvolvemos atividades de abordagem investigativa voltadas para diferentes temáticas e conduzimos pesquisas com diversos focos. Na presente mesa caracterizaremos aspectos gerais do projeto e nos aprofundaremos na descrição de atividades relacionadas à unidade temática “Comportamento Animal: O Besouro Rola-Bosta”. A partir desse exemplo, exploraremos o potencial de uma sequencia de aulas, dos materiais elaborados e das interações entre professora e alunos, enfatizando sua contribuição para o desenvolvimento de práticas argumentativas na turma.
