sexta-feira, 30 de maio de 2014

Ciclo de oficinas: Alfabetização científica: Oficina 1. Caminhos para uma alimentação equilibrada

 

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Oficinas de Alfabetização Científica

Os Seminários Acadêmicos de Ensino de Ciências vêm convidar a todos a participar do ciclo de oficinas sobre Alfabetização Científica, que acontecerá na UESC, nos dias 2 e 9 de Junho. Estas oficinas foram construídas pelos mestrandos do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências desta instituição, no âmbito da disciplina Alfabetização Científica. Serão três oficinas, que abordarão temas das ciências sob a perspectiva da alfabetização científica.Todas as oficinas são voltadas para professores (formados ou em formação) de Ciências, em especial professores da educação básica e alunos das licenciaturas em Biologia, Química, Física e Pedagogia.

As oficinas são gratuitas, com vagas limitadas. Será emitido certificado aos participantes.

Oficina 1. Caminhos para uma alimentação equilibrada

Dia 2 de junho, 13:30, sala 3114, Pavilhão Jorge Amado
Oficineiros: Alberto de Castro Baptista, Ana Cláudia Ferreira Vaz,  Renata Neves Rocha, Roberta Conceição Santana Rezende.
Vagas: 15

Nesta oficina serão problematizados hábitos alimentares cotidianos, buscando, com o aporte das ciências, compreender como é possível ter uma alimentação equilibrada. 
Inscrições encerradas. Veja aqui a relação de inscrições confirmadas.
Em breve será disponibilizado aqui o relato da oficina

Oficina 2.  Alfabetização Científica e tratamento de água: uma proposta de ensino de ciências por investigação

Dia 9 de junho, 08:30, sala 3114, Pavilhão Jorge Amado
Oficineiros: Acta Maiara Evangelista Maciel,  Edcleide da Silva Pereira Novais, Hadassa Marques Santana Carmo, Roziane Aguiar dos Santos, Solange Gonçalves Santos de Oliveira.
Vagas: 25
A água que você consome é própria para o consumo? Os participantes desta oficina serão convidados a participar ativamente de uma investigação sobre as características desejáveis da água potável, por meio da construção de um filtro e discussões.
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[AS INSCRIÇÕES ESTARÃO ABERTAS A PARTIR DE QUINTA-FEIRA]

Oficina 3. Conto interativo como estratégia didática para o ensino de ciências

Dia 9 de junho, 13:30, sala 3114, Pavilhão Jorge Amado
Oficineiros: Andrews Bastos Cruz, Caique Galvão de Andrade, Carlos Alexandre dos santo Batista, Keici Silva de Almeida, Maurício Silva Araújo
Vagas: 20
Os contos interativos são narrativas onde as pessoas são convidadas a assumir o papel do personagem principal da história e tomar decisões que dão continuidade, usando, para isso, os conhecimentos científicos. Os participantes desta oficina terão a oportunidade de vivenciar um uso do conto em sala de aula, assim como entender suas características para construir seus próprios contos e implementar esta estratégia em suas aulas de Ciências.
Para fazer sua inscrição nesta oficina, clique aqui
[AS INSCRIÇÕES ESTARÃO ABERTAS A PARTIR DE QUINTA-FEIRA]

segunda-feira, 26 de maio de 2014

Espaços não formais de Ensino e desenvolvimento de Projetos Científicos para Feira de Ciências

No próximo dia 02 de junho, 10h, teremos uma roda de conversa com o professor Ricardo Jacob de Magalhães Correa.

LOCAL: Sala 19C - Pavilhão Novo do DCET - Em frente ao colegiado de Física.


O professor Ricardo é um dos idealizadores da Banca da Ciência e tem desenvolvido projetos para feiras de Ciências, como a FEBRACE, além de projetos de Ensino. Na próxima segunda, virá contar sua experiência sobre atividades de divulgação e do ensino de Ciências.

Em relação à Banca da Ciência: o objetivo deste projeto Banca da Ciência é apresentar conceitos científicos de forma lúdica para estudantes da escola básica e para outros interessados. Para isso, dispõe-se de um espaço de divulgação científica montado em uma estrutura de banca de jornal localizada dentro do campus da EACH-USP, além de exposições itinerantes em outros espaços e Universidades. Na banca, recebe-se grupos de estudantes e professores de qualquer disciplina para discutir conceitos científicos e suas aplicações no cotidiano.

Outra intenção da Banca é contribuir para aproximação entre o ensino de ciências e o hábito da leitura, não só como forma de estudo mas também como atividade de lazer. Para isso, além de experimentos, a banca conta também com publicações que vão desde livros e revistas científicas até obras de literatura infantil das quais podem depreender conhecimentos científicos e principalmente mostrar que esses conhecimentos estão presentes em nosso dia-a-dia.




Exposição da Banca da Ciência





Banca


*Texto e imagens da Banca retiradas dos sites: https://www.facebook.com/groups/BancaDaCiencia/?fref=ts
http://www.cienciamao.usp.br/bancadaciencia/